Recuperação 6º ano Língua Portuguesa
O TEMPO E O VENTO
Muitos anos mais tarde, Ana Terra
costumava sentar-se na frente de sua casa para pensar no passado. E no seu
pensamento como que ouvia o vento de outros tempos e senti ao tempo passar,
escutava vozes, via caras e lembrava-se de coisas... O ano de 81 trouxera um
acontecimento triste para o velho Maneco: Horácio deixara a fazenda, a
contragosto do pai, e fora para o Rio Pardo, onde se casara com a filha de um
tanoeiro e se estabelecera com uma pequena venda. Em compensação, nesse mesmo
ano Antônio casou-se com Eulália Moura, filha dum colono açoriano dos arredores
do Rio Pardo, e trouxe a mulher para a estância, indo ambos viver no puxado que
tinham no rancho. Em 85 uma nuvem de gafanhotos desceu sobre a lavoura deitando
a perder toda a colheita. Em 86, quando Pedrinho se aproximava dos oito anos,
uma peste atacou o gado e um raio matou um dos escravos. Foi em 86 mesmo ou no
ano seguinte que nasceu Rosa, a primeira filha de Antônio e Eulália. A verdade
era que a criança tinha nascido pouco mais de um ano após o casamento. Dona
Henriqueta cortara-lhe o cordão umbilical com a mesma tesoura de podar com que
separara Pedrinho da mãe. E era assim que o tempo se arrastava, o sol nascia e
se sumia, a lua passava por todas as fases, as estações iam e vinham, deixando
sua marca nas árvores, na terra, nas coisas e nas pessoas. E havia períodos que
Ana perdia a conta dos dias. Mas entre as cenas que nunca mais lhe saíram da
memória estava à tarde em que dona Henriqueta fora para cama com uma dor aguda
no lado direito, ficara se retorcendo durante horas, vomitando tudo que
engolia, gemendo e suando frio. E quando Antônio terminou de encilhar o cavalo
para ir até o Rio Pardo buscar recursos, já era tarde demais. A mãe estava
morta. Era inverno e ventava.
Érico Veríssimo
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
Questão 01-
Segundo o texto o elemento que deixa as suas marcas nas árvores, na terra, nas
coisas e nas pessoas é: (0,5)
a) O vento b) A memória c) O tempo
d) A saudade
Questão 02 -De
acordo com o texto, em que momento ocorreu um acontecimento positivo
acompanhado de uma dúvida: (0,5)
a) Em 8l
b) No ano seguinte do nascimento de Rosa
c) Em 85
d) No mesmo ano em
que a peste atacou o gado ou no ano seguinte
Questão 03
- O fato que deixou o velho Maneco
triste foi: (0,5)
a)
a nuvem de gafanhotos que desceu sobre a lavoura
b) a partida de Horácio para Rio Pardo
c) o casamento de Antônio
d) a morte de dona Henriqueta
Questão 04-O tempo verbal
predominante no texto que assegura o caráter memorialístico é: (0,5)
a)
Presente b) Futuro c) Pretérito d)
Particípio
Questão 05 -
Lei aos textos abaixo e responda as questões 1;2 e 3.
A escravidão no Brasil
A escravidão dos
negros, no Brasil, é uma marca que mancha a nossa história. Mesmo com a
“libertação “dos escravos, através da Lei Áurea, a escravidão continua a deixar
seu rastro por muitos e muitos anos. Grandes injustiças sociais foram cometidas
contra os cidadãos afrodescendentes que,
ao receber a chamada “liberdade” foram, de um dia para o outro, jogados ao Deus
dará, sem ter emprego fixo, moradia ou
alimentos, criando-se assim outro problema tão grave quanto a
escravidão: eram levas e levas de ex escravos que vagavam pelas cidades, sem
ter quem os acolhesse. Logo em seguida, ao invés de contratar os serviços dos
recém libertos, o Brasil resolveu investir trazendo agricultores europeus,
principalmente os italianos, para cuidar da lavoura, tarefa que antes era
exercida exclusivamente pela mão de obra escrava. (texto
Maria das Neves)
(...) Gritos fortes
De tamanho horror Ecoou
Lágrimas de sangue
Tingiram os mares
Por onde passou
Navios piratas
Até que um dia
Com as graças
Do Senhor
Negro escravo
Libertou-se
Negro valente
Negro guerreiro
De uma raça
Altaneira
Até que um dia
Com as graças
Do Senhor
Negro escravo
Libertou-se
Negro valente
Negro guerreiro
De uma raça
Altaneira
(...)
Que os reis brancos Criou
(adaptado -Texto
baseado em in Navio Negreiro Castro Alves)
01 -
Conforme estudado em sala de aula classifique o texto em literário e não
literário.
a- O primeiro Texto Escravidão do Brasil é um texto de caráter*( 0,25)__________________
b- O segundo texto
navio Negreiros é um texto de
caráter *(
0,25)______________________
c- Quanto á forma visual, que diferença eles apresentam
entre si? (0,5)
_________________________________________________________________________
02 - Em qual dos dois textos prevalece à
intenção de emocionar o leitor e em qual deles prevalece à intenção de
informar? (0,5)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
03 - Com
base nos textos I (A escravidão no Brasil) e no texto II (Navio Negreiro) o que há em comum entre os assuntos abordados
nos dois textos: (0,5)
( a ) Ambos tratam da escravidão como algo sem importância
( b ) Apresentam conceitos opostos em relação
a escravidão
(
c ) Ambos os textos os autores fala sobre a escravidão de forma diferente.
( d ) O texto I fala sobre Lei Aurea e o
texto II fala sobre o Navio de negros
Questão 06-- Leia a tirinha
para responder as questões 01, 2 e 03. (0,5)
Esta tirinha conta uma história que se passa no campo.
01- Levando em conta as informações dadas responda: a
linguagem empregada na fala dos personagens é do tipo informal ou formal?
_________________________________________________________________________
02 – A tirinha apresenta uma linguagem:
( )
linguagem verbal.
( ) linguagem não verbal.
( x )
linguagem mista(verbal e não verbal).
Questão 07 – “A
mobília chegará daqui _______cinco dias. Pois, de amanhã _______ três semanas
meus tios v irão nos visitar. Houve um contra tempo e a mobília chegou _______
cinco antes da, visita dos meus tios. A sucessão correta é indicada pela
alternativa. (0,5)
a- Há - Ha - a b- A - a - há c- Há - a - a d - Ha - a - a
Questão 08- Leia
o texto abaixo e responda as questões 01,02 e 03 ;
Fonte - www.s1noticias.com/
01- O título do texto é
uma pergunta. Os argumentos apresentados no texto defendem que ponto de vista a
respeito dos morcegos? (0,5)
a) ( ) Eles são vilões b) (
) Eles são vítimas c) ( )
Eles são maus
02- Segundo o texto, os
morcegos foram associados à ideia do mal por que. (1,0)
( ) vivem em
cavernas, têm hábitos noturnos e não gostam da luz.
( ) são seres extraordinários e não sobrevivem
em clima muito frio.
( ) porque sobrevivem em quase todas as regiões.
( ) porque têm grande capacidade de adaptação.
03-Considere: “Os
morcegos surgiram há milhões de anos”. A
expressão em destaque indica: (0,5)
( ) tempo b) ( ) lugar c) ( )
negação d) ( ) modo
04- Conforme estudado em
sala de aula a que gênero textual pertence esse texto; (0,5)
A- informativo b- Argumentativo c-Historia d-
Conto
Questão 09- Leia
a notícia a seguir e responda a questão 01 (1,0)
“Praca cronada”
Ladrão de
carro derrapa no Português e é preso
pela polícia por causa de uma placa
clonada. Ao fazer a
cópia da chapa, o distraído trocou uma letra e gravou Florianópolis.
Disponível em
<http://iguatu.org/portal/. Acesso em 27 jul. 2012.
Para que uma história caiba em uma notícia de jornal, é
necessário fazer um resumo, colocando apenas as informações essenciais:
A- Lendo esta notícia de jornal, podemos encontrar
resposta para todas essas perguntas, menos:
a) Quem?
b) O que fez?
c) Quando?
d) Onde?
e) Como fez?
Questão 10- Leia
o texto abaixo as questões e b.
Encurtando o caminho
Tia Maria,
quando era criança, um dia se atrasou na saída da escola, e na hora em que foi
voltar para casa já começava a escurecer. Viu uma outra menina passando pelo
cemitério e resolveu cortar caminho, fazendo o mesmo trajeto que ela.
Tratou de
apressar o passo até alcançá-la e se explicou:
– Andar
sozinha no cemitério me dá um frio na barriga! Será que você se importa se
formos juntas?
– Claro que
não. Eu entendo você – respondeu a outra. – Quando eu estava viva, sentia
exatamente a mesma coisa.
LAGO, Ângela. Sete histórias para sacudir o esqueleto. 2. ed.2008;
A- No trecho “Viu uma
outra menina passando pelo cemitério
(...)”, a expressão destacada dá ideia de : (0,5)
a- modo b-
causa c-
tempo. d- lugar
B- “Quando eu estava viva” expressa que o verbo esta em que modo verbal. Assinale a alternativa correta: (1,0)
a- modo subjuntivo b-
modo imperativo c –
Futuro d- Passado
C- “Tia Maria, quando era
criança, um dia se atrasou na saída da escola, e na hora em que foi voltar para casa já começava a escurecer”. A palavra em negrito refere-se
a qual forma nominal do verbo:? ( 0,5)
a- Particípio b- gerúndio c- Infinitivo d- NDA
BOAS FESTAS !!!!!!!!
